ゼミ合宿その１

合宿の際は、みなさんお疲れさまでした。

日が空きましたが、シゴト、ひと区切りついたので、簡単なご報告。

ゼミで小浜の箸の日イベント、参加しました。

暑かった。そしてフルーツカットのスイカは旨かった。

旨いといえば、その前の昼飯で食べた焼鯖定食も旨かった。

話、ばらばらですが、箸研ぎ体験コーナーも、イベントのため開放になっていたので、ひとつチャレンジしてみました。

金色を研いでみました。
今みると、中途半端な仕上がりになったなぁ。

ゼミ合宿について（4回生）

先日、宿泊先の案内をメール案内し、

訪問先の状況や交通・費用についてメール案内しました。

ただ、みんなからの反応がほとんど無い。

行ってから決めるだと、交通機関がないし。

勝手にこっちで全部決めろってことかなぁ。

っていうわけで、メールでやりとりしている時間がないので、このブログを使って、意見の収集を行います。

コメント欄を使ってください。

ジッシュウ 課題の件

１）今月末までに、トランスクリプション作成練習
２）来月中旬までに、合宿中スケジュールの作成
２－１）授業コンセプト　インタビューのためのアポイントメントが重要

３）現地活動を行った人は、必ずフィールドノーツの作成と提出。
授業としては、これをもって、活動ありとみなす。

ゼミ相談01（メール返信

■タイトル：「バーンアウト・・・」に関するというタイトルは研究課題のタイトルであり、質問紙で直接利用しない方が良いと思う。
否定的なイメージが先行する。
調査者が強調して、意識させたいという意図があるなら別ですが。

■「お尋ねします」→「おたずねします」くらいの方が対象者を考えると良いのではないかと思う。

■質問にせよ、選択にせよ、ひとつひとつの語句は省略形でなくて明確に記す。
「院生」→「大学院生」

■問１１・１２などの選択肢について。
２時間３０分の人は、何番を選らぶ？

■問１７　５０００円未満の人は、選択できない。

■問１８　２万５０００円の人は、何番を選ぶ？

■問２７　選択肢に以上や未満を書かないと、数値がかぶっている。
スペースも問題だが、選択肢などの文言は正確に書く。

■２８　選択肢「２．ときどき思う」「４．あまり思わない」

■２９　「各項目について、以下に示す０～６の基準に従って、その気持ちがどのくらい頻繁に起こるか最も適当な番号を選んで、右の[　　]の中に記入して下さい。」
→この文全体が、質問であるが、そのような表現になっていない。もうちょっと整理。
→たとえば、「競技生活について、下記のＡ～Ｓのような気持ちになるときがあります。あなたは、どのくらいの頻度で下記のような気持ちになりますか。あてはまる選択肢の番号を、お答えください。」とか。
→「０～６」ではない、「１～７」まである。
→「基準に従って」という表現が、人によって、妙に難しい質問の印象を与える。変更した方がよい。
→選択肢の書き方が、今までの書き方と違う。
→また、選択肢が７つは多いような気がする。
答えようとすると、かなり面倒な質問だと思う。

■二けた以上の数値を書くとき、選択肢では「25％」など半角であり、質問文番号は「２５」だったりするので、全部、半角でいいんじゃないでしょうか。

facebookとの連携

いろんな作業の締め切りが迫り、メール連絡がやたらと集中しているこの時期に、クラス連絡だけでもなんとか楽にできないかというもっともらしい理由で、ちょっとｗｅｂサービスで遊んでみる。

全く活用していなかったfacebookに、ほとんど更新しないgoogleのブログを反映させてみる。
今はブログの方で書いている。
facebookには、どれくらいの時間で反映されるのか。

実習課題0606

各チームに課題が出ています。

１）過去レポートの批判的評価

２）関連文献情報の収集

３）関連地域の概要研究

４）フィールドの概要報告3名

５）調査実践の研究報告４名

上記の５）の関連文献あげました。

2011年6月のお知らせ

◆20110606
社会学部学会の研究補助費は6月17日（金曜）締切です。

◆20110604
ゼミ補助費が出ています。
（クリアファイル・コピーカード）

◆20110603
「実習」　夏休み前に結成大会を行います
「演習　Ⅳ」合宿○○という提案が出ました。